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中班手工小汽车教案118彩色厍图库挂牌

发布时间:2019-11-11   浏览次数:

  香港一点红心水论坛,http://www.sicqnus.com中班手工小汽车教案_出售/营销_办理营销_专业材料。中班手工小汽车教案 【篇一:彩色汽车-幼儿园中班美术教案】 彩色汽车 滚动目标: 1、在拼拼摆摆的历程中摆布出多样汽车,并会用足够的质地填充汽 车的车窗和门等。 2、能用双色刷色,并会用提拔质地填充背

  中班手工小汽车教案 【篇一:彩色汽车-幼儿园中班美术教案】 彩色汽车 活动偏向: 1、在拼拼摆摆的经过中摆设出各式汽车,并会用多余的质地增加汽 车的车窗和门等。 2、能用双色刷色,并会用援手质量添补背景。 3、培育幼儿优异的卫生习气。 流动筹划: 1、多样汽车玩具,如卡车、轿车、大家汽车等。 2、颜料、有孩子事先剪好的图形等。 滚动进程: 1、经历玩具汽车,引起幼儿兴味。 (1)笛笛笛,废品做手工小成立f49.cn金彩网 玩具。他们来了?(出示行家汽车)大众汽车是什么样的呀? (请孩子留神调查,能用整个的措辞来表述。如专家汽车有长长的 身子,有圆圆的轮子等。) (2)这又是什么车呀?(小轿车)小轿车偶然什么样的呀?(请孩 子体验与行家汽车比赛来讲说。) 2、沟通孩子拼一拼,让孩子觉得感到各图形间的纠关。 (1)那我爱好汽车吗?教师就为他们阴谋了各种各样的图形,让 所有人本身来拼一拼,拼出各类分别的汽车。 (2)在幼儿拼搭的历程中,给以一定的哺育,如图形与图形的连结, 轮子的摆放等。 (3)互换:请孩子上台摆一摆、并说一谈我拼出的什么车,并劝导 孩子图形间的重叠。 3、资历范画,成立孩子研习驾驭的进程。 (1)嘱咐条款让孩子学习双色刷的措施,并疏导孩子查核配景的添 加。 (2)驾驭,老师教学。(重点哺育图形与图形的接连。) 4、游戏“开汽车” 小司机们,香港佛祖救世网 环球摄影,所有人们的汽车刷好了吗?让他们开着他们们的小汽车让各人 抚玩一下吧! 深圳市美术学塾ms/) 【篇二:中班手工折纸教案】 中班手工教案《剪纸衣服》 流动调度布景 设计大赛”和“模特大赛”了。于是我们们计划了这节课。 活动倾向 1.学习大意的裁剪方法,为自己和朋侪陈设缔造服装,经验发轫操 作的兴趣。 2.广泛对装束的关系常识,提拔自傲心、查核力、设想力和勇猛尝 试、寻找的智力。 3.使用各样废旧原料创筑打扮,变废为宝,增添生涯的趣味。 4.与朋友互动,勇敢叙出自身的思想,发展生意智力,培养天真开 朗的性情。 传授重心、难点 要点:确切操纵剪刀剪出自己想要的形式。 难点:操纵各类废旧质料缔造服装,变废为宝,填充生计的趣味。 滚动计划 物质算计: (1)裁好的纸样及成品。 (2)人手一把剪刀、双面胶、通后胶,各类粉饰性质料(皱纹纸、蜡光 纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等,以及幼儿蚁集的已进行消毒安闲处 理的各种废旧碟片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等)。 际遇估计打算: (1)在认知区展现万般服装花式图片,摆设“豆豆打扮店”,便于幼儿 随时视察。 (2)场所广大,便于质料的摆放。 领略谋划: (1)提前让幼儿调查时装表演的 vcd。 (2)侦查服装厂,认识布料的来由及裁剪。 (3)对打扮的创筑步骤有初阶的认识,分解制造打扮所需的辅料。活 动历程 流动经过 一、始末观看装束店促进幼儿欢乐 1.教员指挥幼儿参观“豆豆服装店”。 让幼儿带着标题伺探: (1)打扮是什么材料的? (2)装束是什么形态的? (3)打扮上的图案怎样? 2.幼儿自由寓目,考察相识装束,并小声咨询.互相交流。 3.小结调查真相: (1)服装的材料有:纱、棉、棉绸、丝绸、麻、毛及万种纸制质的。 (2)形态:外套、裤、裙子、背心、短裤、风衣。 (3)图案:有章程的、不规律的;一个图案的、多个图案的;对称的、 舛误称的。 二、出示装束支配图样.幼儿狂妄选取装束样式和材料举办创修和 掩饰 1.教授出示装束设计图样,让幼儿审核它们花样的差别。 2.介绍各式创筑质地,如饮料瓶、酸奶盒、废旧碟片、纸盒、报纸、 皱纹纸、玻璃纸、蜡光纸、即时贴等。 3.提出建设和妆扮的条件: (1)将装扮物粘贴坚固。 (2)节省质地,不糜费。 (3)成立时有自身的头脑,不盲目模仿别人。 (4)将一件衣服支持做完,不半道而废。 (5)点缀精致彩富饶、调解的图案。 4.幼儿把握流动: (1)教导煽动幼儿勇敢考试。能陈述本身创造希图并支配创设与传授 分歧的格外状貌。 (2)引导幼儿有目标地创制,支柱幼儿按照必要选厢多种质地成立。 (3)激劝幼儿在创造时能互相协作,取长补短。 三、评价总结 1.请个人幼儿介绍本身的打扮.叙叙制造企图和采纳质料并给打扮 命名。 2.教练主动必定幼儿著作,加紧幼儿自信心,体会成果感。 3.幼儿举办装束表演.激发幼儿果敢上演,充分大白自身缔造的服 装。流动延伸 在区角活动中,不息让感欢乐的幼儿在美工区制造嗜好的服装,并 大白出来,使幼儿领会得胜的快乐。 折纸不妨磨练人人的发端才能,唾骂常益智的一门手艺。那么,今 天就跟人人一同来研习一下上衣的手工折纸手腕。 折纸估计打算: 自身宠爱颜色的纸。 折纸措施: 第一步 把纸张裁剪成为正方形的;第二步 将四个直角往纸张的重心折叠;第三步 四个直角翻起来以后面折叠;第四步 再次向主旨方向折叠;第五步 【篇三:中班手工折纸流动教案】 中班手工折纸流动教案:折纸《小青蛙》 中班 王洁 一、流动目标: 1、学习沿正方形的宽边对称半数。 2、学习一再折叠,折出可爱的小青蛙。 3、领略成立的乐趣和获胜感。 4、在教学的设立下,竣工这次折纸活动。 5、扶植幼儿对折纸的趣味。 二、流动计较: 1、小青蛙折纸成品几许。 2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人 1 份。 三、活动浸心难点: 1、在小青蛙折纸长进行粉饰。 2、在教养的设置下,竣工此次折纸滚动。 三、活动经过: 1、疏通幼儿浏览小青蛙折纸成品,饱舞幼儿的兴趣。 师:看,这些小青蛙多怜爱呀!你最喜欢哪一个小青蛙?为什么喜 欢它?师:我们看到了什么样的小青蛙?它们是何如折出来的?我们想 折一个小青蛙吗 2、勉励幼儿索求小青蛙的建筑手段。 师:大家何如把一张白纸变成一把可爱的小青蛙呢?疏导幼儿观察 教员制作 的小青蛙规范,知道小青蛙的成立门径。 3、 教化树模并指引步调重点,在幼儿折纸的进程中,教养要巡游 领导。 (1)、拿一张正方形的折纸,先找到两个对角,把正方形的折纸叠 成三角 形,再打开;再把别的两个对角半数,再张开;把四个角沿着折成 的线向中心阔别,分裂后变成一个三角形 (2)、把这个三角形中心对折一下,再开展,而后沿着中心那条线, 把三 角形的两个角向斜上方折,折后再把正面的两个角往斜下方折,这 样一个小青蛙就酿成了。再画上眼睛就更乖巧了。 4、请幼儿欣赏本身及同伴做好的小青蛙,体验胜利的愉速。 教员:我们感到本身的小青蛙疼爱不疼爱?再有他的小青蛙也很疼爱? 四、流动归结: 教师概括幼儿即日的阐扬,赞扬和驱策幼儿在流动中施展踊跃的幼 儿。让幼儿在进行创制的同时,感想到美术手工流动的喜悦。同时, 教练要照顾到那些在滚动中比赛宁静的幼儿,使其也能在滚动完结 的时刻取得称心。 附:小青蛙折纸程序

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